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    急诊科开展“教学工作坊”授课模式

    发表时间:2023-05-18 阅读次数:2630 文章字数:515 字体:A+ A- 【关闭】

    2023年5月17日,在我院教学部的大力支持和帮助下,急诊科“教学工作坊”正式开班,教学部主任梁秀文到现场指导,对“教学工作坊”的开展表示肯定,并对改进教学模式提高授课质量提出了具体要求和建议。


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    梁秀文主任表示,“教学工作坊”教学模式是我院教学老师在参加国家规培模拟教学骨干师资培训期间所见所学,现在大家学以致用,可以提高我院教学质量和教学水平,希望大家能够充分发挥“教学工作坊”教学模式的引领作用,以点带面辐射到我院各个科室,让星星之火形成燎原之势,让更多的学生可以受益,促进科室科、教、研的相互发展,促进院内科室间的教学互动和交流。


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    急诊科“教学工作坊”的开展对比传统的教学模式,更加重视学员主体的主观能动性,能够激发学员的学习兴趣,引导学员主动思考问题、提出问题、通过讨论解决问题,保证每位学员在技能操作模块人人过关,目标是利用最有效的手段提高教学效率,最终的结果保证每位学员学懂、学会、学以致用。


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    “路虽远,行则将至,事虽难,做则必成”,急诊科将以此为起点,锐意进取,结合科室专业优势和涉及范畴形成以传统教学模式为基础以多样化教学模式为主体的科室教学体系,提高科室的教学能力和效率。



    (审核/闫龙 编辑/何萨楚日 供稿/急诊科 曹瑞岗)